Prema nedavnim istraživanjima, deca u Srbiji sve češće stupaju u seksualne odnose veoma rano, pa je tako čak 22,6% učenika imalo svoje prvo seksualno iskustvo pre navršene 12. godine. Ovi alarmantni podaci pokreću pitanje kada će se seksualno obrazovanje konačno uvrstiti u školske programe radi edukacije dece.
Stručnjaci naglašavaju važnost seksualnog obrazovanja kao zaštite dece, ističući da je sve više dece koja dobijaju menstruaciju sa samo 10 godina, te stupaju u seksualne odnose već u ranoj adolescenciji. Informacije koje mladi dobijaju o seksualnosti putem društvenih mreža i medija su često upitnog kvaliteta, što dodatno povećava potrebu za strukturiranim i obrazovnim pristupom ovoj temi.
Nedostatak otvorenog razgovora o seksualnosti i kontracepciji među roditeljima i institucijama dodatno komplikuje situaciju. Stručnjaci naglašavaju da je granica kada treba početi sa razgovorima o seksualnoj edukaciji sve niža, te da je važno da se ova tema prilagodi uzrastu deteta na pristupačan i razumljiv način.
Ističući da je seksualno obrazovanje zaštita dece, a ne poziv na rano stupanje u odnose, stručnjaci naglašavaju da se kroz edukaciju o pravilnom vođenju ljubavi, zaštiti od neželjenih trudnoća i pozitivnim seksualnim navikama može doprineti zdravom seksualnom razvoju pojedinca i celokupne nacije. Seksualno obrazovanje se percipira kao multidisciplinarni postupak koji treba da počne od najosnovnijih informacija i postepeno se prilagodi uzrastu deteta.
Stručnjaci preporučuju da se deci na pristupačan i edukativan način predstavi tema seksualnosti, koristeći se edukativnim knjigama i materijalima koji će im pomoći da bolje razumeju svoje telo i seksualni razvoj. Takođe, naglašavaju da je važno da se ovakve teme otvoreno i bez stigme diskutuju sa decom već od najranijeg uzrasta, kako bi se izbegle neprijatne situacije i dezinformacije koje mogu dovesti do negativnih posledica u njihovom seksualnom razvoju.
Ukupno gledano, hitna potreba za uvođenjem seksualnog obrazovanja u školske programe postaje sve očiglednija kako bi se deca edukovala na pravilan način o ovoj važnoj i često zanemarenoj temi. Postavlja se pitanje kada će država prepoznati ovu potrebu i preduzeti konkretne korake ka uvođenju seksualnog obrazovanja u školski sistem radi zaštite i edukacije dece.