Osmaci su u prethodnoj nedelji polagali probne testove iz matematike, srpskog jezika i kombinovani test. Kao i u prethodnim godinama, matematika se pokazala kao predmet koji najviše zadaje problema učenicima. Ovi probni testovi imaju za cilj da pokažu koliko su učenici napredovali u gradivu i na kojim poljima je potrebno dodatno raditi pre završnih ispita.
Goran Petrović, direktor OŠ „Lazar Savatić“, istakao je da su analize rezultata već započete. Prema njegovim rečima, učenici su nakon testa iz matematike brže nego obično napuštali učionicu i komentarisali su da je test bio lakši nego prethodnih godina. U njegovoj školi su takođe sprovedeni testovi iz srpskog jezika i kombinovani testovi u subotu. Direktor najavljuje da će rezultati biti dostupni krajem meseca, nakon što se obrade svi testovi.
Na kombinovanom testu, najčešći izbor predmeta među učenicima bili su fizika i geografija, što se razlikuje od opšteg trenda u Srbiji gde su obično popularniji drugi predmeti. U OŠ „Lazar Savatić“, samo dva učenika su promenila svoj izbor predmeta, dok su svi ostali pristupili testima, osim četiri učenika koji su imali opravdane izostanke.
Petrović je takođe naglasio da su učenici imali priliku da polažu testove u uslovima koji će biti slični onima na završnom ispitu, uključujući korišćenje fiskulturne sale i svečane sale. Iako su testovi prošli bez većih problema, ostaje otvoreno pitanje kako će se učenici prilagoditi i da li će im biti potrebno dodatno vreme za pripremu, s obzirom na sve izazove koje su prošli tokom godine.
Direktor je dodao da proces nadoknade propuštenih časova još uvek traje i da se planira da se završi do kraja školske godine. Poželeo je učenicima sreću u predstojećim izazovima, naglašavajući važnost vraćanja u normalu i nastavka sa redovnom nastavom.
Zvanično polaganje male mature očekuje se krajem maja, tačnije 31. maja. U školskom kalendaru su predviđeni dani za završne ispite 16, 17. i 18. maja, ali se neki dani mogu promeniti u zavisnosti od nadoknade časova. Sve izmene zavise od Ministarstva prosvete, a rokovi su postavljeni tako da će svi učenici u Srbiji imati jednake uslove za polaganje.
Petrović je na kraju razgovora dao savete budućim srednjoškolcima, naglašavajući važnost opuštenosti tokom priprema za završne ispite. Učenici često previše brinu o ocenama i ispitima, a direktor ih podstiče da se ne opterećuju, posebno u ovoj godini koja je bila puna izazova.
U razgovoru je istaknuta i potreba za podrškom roditelja i učitelja, kako bi učenici imali što bolje uslove za pripremu. Svi učesnici u obrazovanju treba da budu svesni da je uspeh na završnim ispitima rezultat zajedničkog truda i razumevanja.
U celini, probni testovi su pokazali da se učenici pripremaju za završne ispite, a rezultati će biti od suštinskog značaja za dalju analizu i pripreme. Sa završnom maturom na vidiku, učenici su na pragu novog poglavlja u svom obrazovanju, a podrška škole, roditelja i zajednice biće ključna u ovom procesu.
