Nova studija je otkrila da redovno obrazovanje značajno smanjuje rizik od smrti kod odraslih. Istraživanje je korištenjem dokaza iz razvijenih i nerazvijenih zemalja otkrilo da se rizik od smrtnosti odraslih smanjio za 2 odsto svake godine u redovnom obrazovanju. Završetak osnovnog, srednjeg i tercijarnog obrazovanja ekvivalentan je zdravoj ishrani tokom života, smanjujući rizik od smrti za 34 odsto u poređenju sa onima koji nemaju formalno obrazovanje.

U suprotnom ekstremu, nepohađanje škole u bilo kom trenutku bilo je jednako loše za zdravlje odraslih kao konzumiranje pet ili više alkoholnih pića svakog dana ili pušenje 10 cigareta svaki dan tokom decenije. Studija ima veliki značaj jer naglašava vezu između obrazovanja i zdravlja, te ukazuje da povećanje starosne dobi za napuštanje škole i sve veći broj mladih ljudi koji ostaju u višem i visokom obrazovanju mogli bi da dodaju godine budućim nivoima očekivanog životnog veka.

Nil Dejvis, stručnjak za veze između obrazovanja i zdravlja, ocenio je studiju kao impresivan rad. On je istakao da veze između obrazovanja i smrtnosti nisu najveća briga, već da povećane stope izostanaka iz škole imaju velike posledice na tržištu rada i mogu biti štetne za učenike u nepovoljnijem položaju.

Analizom je takođe utvrđeno da su poboljšanja u dugovečnosti slična u bogatim i siromašnim zemljama, bez obzira na pol, društvenu klasu i demografiju. To ukazuje na postojanje značajnih nejednakosti u očekivanom životnom veku između različitih delova društva.

Veći nivo obrazovanja poboljšava očekivani životni vek na različite načine, uključujući i „meke“ nefinansijske beneficije. Obrazovanje pomaže ljudima da izgrade bolje društvene veze, bolje pristupe i razumevanje informacija, donose bolje odluke, osećaju se osnaženo i cenjeno. To su faktori koji značajno doprinose opštem zdravlju i dugovečnosti.

Ovo istraživanje ukazuje na važnost obrazovanja u održavanju zdravlja i dugovečnosti kod odraslih. Povezanost između obrazovanja i zdravlja je snažna, a studija pruža podsticaj da se preduzmu koraci kako bi se osiguralo da deca ostanu u školi i nastave svoje obrazovanje. Ova saznanja su od velikog značaja za razvoj politika obrazovanja i mere za unapređenje zdravlja i dugovečnosti u društvu.