Incident koji se dogodio juče u prepodnevnim satima u osnovnoj školi „Vasil Glavinov” u Velesu izazvao je veliku zabrinutost među učenicima, nastavnicima i roditeljima. Prema saopštenju direktora škole, Dragi Kočevskog, učenik je u školu uneo pištolj i lisice, što je dovelo do trenutne panike u razredu.
Učenik je, kako se navodi, tokom školskog odmora odlučio da koristi plastični pištolj da bi uperio u drugog učenika, stavivši mu lisice na ruke. Ova situacija je izazvala uznemirenost među ostalim učenicima, kao i kod dežurnog nastavnika koji je brzo reagovao i obavestio direktora škole i razrednog starešinu o incidentu.
Kada su se prozori otvorili i učitelji stigli, dečak je ispustio pištolj i pobegao iz škole. Prema rečima direktora, otišao je kući nakon incidenta, a policija je odmah obaveštena i došla u školu kako bi ispitala sve okolnosti. Takođe, pozvani su i roditelji učenika, a u toku je procedura utvrđivanja svih detalja i okolnosti ovog ozbiljnog događaja.
Iz policije su potvrdili da je pištolj poslat na veštačenje, a nalazi se još uvek čekaju. Takođe, javni tužilac i Centar za socijalnu zaštitu Velesa su obavešteni o ovom incidentu, što ukazuje na ozbiljnost situacije i potrebu za daljom analizom i postupanjem.
Ovaj incident je dodatno ukazao na potrebu za jačanjem bezbednosti u školama, s obzirom na to da je nasilje među mladima problem koji se sve više javlja u savremenom društvu. Učenici, nastavnici i roditelji su izrazili zabrinutost zbog mogućih posledica i potrebne su hitne mere kako bi se ovakvi incidenti sprečili u budućnosti.
Direktor škole je istakao važnost komunikacije sa roditeljima i zajednicom, kao i potrebu za edukacijom o bezbednosti i prevenciji nasilja među mladima. Učenici treba da budu svesni posledica svog ponašanja i da razumeju ozbiljnost upotrebe oružja, čak i ako se radi o plastičnom pištolju.
Psiholozi i stručnjaci za socijalnu zaštitu takođe naglašavaju da su ovakvi incidenti često rezultat emocionalnih problema, stresa ili pritisaka s kojima se deca suočavaju. Stoga je važno pružiti podršku učenicima i omogućiti im da se otvore i razgovaraju o svojim osećanjima, bez straha od osude.
U ovom slučaju, važno je da svi akteri — škole, roditelji i zajednica — rade zajedno kako bi se stvorilo sigurnije okruženje za decu. Uvođenje programa prevencije nasilja, edukacija o emocionalnoj inteligenciji i otvorena komunikacija mogu pomoći u smanjenju broja ovakvih incidenata u budućnosti.
Na kraju, ova situacija nas podseća na to koliko je važno pratiti ponašanje dece i obezbediti im potrebnu podršku i razumevanje. Samo zajedničkim naporima možemo stvoriti sigurnije i zdravije okruženje za našu decu, gde će moći da se razvijaju i uče bez straha od nasilja ili opasnosti. U narednim danima, nadamo se da će svi uključeni raditi na razjašnjenju situacije i na pronalaženju rešenja koja će doprineti boljoj bezbednosti u školama.
